Ögårdsskolans vision och profil

Ögårdsskolans verksamhetsidé bygger på ett långsiktigt och kontinuerligt arbete för integration av eleverna i det svenska samhället. Vi är en kulturbärande skola som bejakar mångfaldens möjligheter.

Barnens kulturella rötter bevaras och utvecklas i mötet med de svenska grunderna för framtiden. Under skoltiden läggs såväl en kunskapsgrund som social grund för utveckling och förståelse i det svenska samhället.

Ögårdsskolan står för öppenhet och tolerans med ömsesidig respekt för varandras kulturer. I vårt arbete utgår vi från en demokratisk människosyn, där verksamheten på alla nivåer främjar integration och ömsesidig respekt.

I Malmö talas ca 130 olika språk. Kunskapen om olika kulturers seder och bruk är omfattande och vitt spridd. Vid en framgångsrik integration och progressivt samarbete är detta en stor framtida resurs för samhälle och näringsliv, inte enbart regionalt.

Grundläggs integration som tankesätt och möjlighet hos eleverna och det omgivande samhället ökar möjligheterna för såväl individ som samhälle i en global framtid.

Ögårdsskolan är en brobyggare mellan elevernas historiska, kulturella arv och den framtid som väntar dem i det svenska samhället och dess värdegrunder. Ögårdsskolan prioriterar det svenska språket och matematik som integrationsnyckel till samhället.

Det är centralt att våra elever utvecklar ett rikt ordförråd och kan tala, läsa och skriva bra svenska samt räkna. Utan detta minskar deras framtida möjligheter till högre utbildning, bredare urval av yrken osv.

Start sida